CUENTO DESORDENADO

 

CUENTO DESORDENADO

Pasos para su implementación:

1. Tener a mano tiras de papel y lápices suficientes para los alumnos.

2. Seleccionar de la biblioteca escolar un cuento.

3.  Solicitar a algunos alumnos que se turnen para leer el texto en voz alta.

4. Al terminar la lectura proporcionar a cada estudiante una tira de papel y un lápiz.

5. Pedir a los participantes que escriban en la tira de papel un acontecimiento de la lectura que les haya llamado la atención.

6. Recoger las tiras de papel, mezclarlos y proporcionar al azar a cada estudiante uno para que lo lean en silencio.

7. Organizar a los alumnos para que formen una fila, según ellos lo consideren, para recrear el cuento; quienes tengan un acontecimiento del inicio deben colocarse al frente; quienes posean acontecimientos del desarrollo, en la mitad, y los que tengan los últimos acontecimientos al final de la fila.

8. Pedir a los participantes leer por turnos las tiras de papel; en el caso en que alguien se encuentre en un  lugar equivocado podrá cambiarse de lugar.

9. Finalmente organizar a los participantes para comentar la lectura.


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